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 专为移动时代定制的上学习惯与艺术

聪慧课堂介绍

  为了顺应现代化、科技化、互动化的开拓进取潮流,丰盛调动学生积极学习之积极,全时空地表达教师的教学作用,注册自动送38元体验金于2014年在国内独家推出了聪慧课堂——教学信息化、教室智能化的革命化教学模式。

聪慧课堂是将“以学生为资产”的教学理念,凭借一整套科技教学设施、移步网络、云数据完美运用于教学实践中,老师用电脑、学员每人一个机械计算机pad、多媒体系统、短焦投影机、电子白板、实物提示机等在内的最先进的教学设施,穿越运用互动教学水平系统,完善加强全体班级学生的上学能力、教与学的互动能力。

聪慧课堂所用之教学设施具有互动教学目前测评准确诊断亡羊补牢弱项的四大教学功能。

互动教学
目前测评

 

准确诊断
亡羊补牢弱项

 

聪慧课堂优势

1、最大程度地表达学校教书育人的图

 聪慧课堂使教育信息化、教室智能化。老师的地位从另一方面的传授者向互动的提醒者转变。凭借高科技设备对教学过程进行数据化、可视化的剖析,老师与每一位学生都成立强联结,人们都需参与教师引导的上学活动,一度都不放弃,落实迅速的一对一、局部多之教学与辅导。

2最大程度地增进学生自主学习之积极和力量

 以学员为资产的教学理念和实证化的教学方法,凭借高科技之革命化教学设施,穿越班级聪慧课堂、车间智慧课堂、电子书包智慧课堂等形式,让学生自觉、积极、愉悦、有周期性的上学。

3、老师提供全天候的集约化、无的导向

  聪慧课堂打破了传统的园丁只能一对一的公开辅导,落实了有的多、穿过时空的随时随地的集约化、无的导向。老师不论身在那里、运用哪台电脑,都可借助云端智慧课堂对学员开展辅导。

4、培育学生使用现代化信息设备学习和生存之力量

 表现一个生长在当代社会的学童,如果在高中阶段就开始采取现代化信息设备进行学习和交流,有利于升入国内外大学后借助现代化信息设备很快地做到大学学业,也有助于将来很好地融入现代社会。

5、丰厚家长随时了解学生的上学情况

 和风俗教学方法不同之是,老人可以随时上网了解学生的上学情况。全校可以授权家长在云头智慧课堂平台上查看自己孩子的讲解情况、车间讨论情况、作业情况、试卷情况,及教职工对学员的好评报告、诊断报告等。这样能帮助老人及时了解孩子上学之切实可行情形及长处、症结,帮助教师为学员拟定个别化的上学计划,救助孩子健康成长。

 

老师感言

学员的回应与老师的批示

  把眼光放长远,不论是高考如意与否,这本身就是历练,会促使我成长,使我强大。但在高考之前努力为的努力,调整好状态,就像老师您说的,背水一战!这样才不会有遗憾,我会加油的。日前,因为安徽与首都的本科线相差甚远,岁月脚步又太快,温馨之贡献又不太好,因此有些失望,缺乏信心,甚至认为不值。但现行重整心态,只有拼搏过,才不留遗憾,更何况我能进!我深信不疑,就算失败也是成功路上的一次历练,促我进步。就像哲学中的一句话:提高之征途前进的历程中是曲折的。闻鸡起舞,加大!唐朝先生,谢谢。您教学很棒,如果不努力,都对不起您的难为与用心,嘿嘿,加大!  姚志文

  (教师也谢谢你!你沉稳踏实,善解人意。你得想法真实自然,但有句话说得好:咱改变不了他人,咱能够改变自己!加大!教师与你在总共!———秦淑芳)

有耐心才会有收获

  春风化雨是一门艺术,但是教育更要求耐心。莫名是一番聪明但是不太用功的儿女。自从入学以来,历史功绩一路飘红。每次回答问题,总是词不达意,似乎没有掌握老师的题目。每次他的这样的显示都让我很生气,批评几句他也不在乎,面对这样一个“油盐不进”的儿女,我觉得束手无策。每次上课我都不肯瞅他一眼。但是经过一段日子之“抗战”从此,我最终还是败下阵来。途经一个思想斗争后,我决定对它实行新的政策。

  初次,我和莫名进行了一次长达几个小时之交流,咱的交流是朋友式的,其次它最喜欢的蓝球谈起,其次灰熊到雷霆,其次魔术到骑士,其次姚明到科比。他俩的武功以及部分优秀球员的作风。咱聊得非常投机,其次排球到足球,其次生活到学习,其次理想到现实,我发现,莫名是一番对未来很有追求的人头,这从点燃了我对它的期待。衷心暗暗在想:“成立想就有希望”。而莫名对我也多了几份信任。咱的沟通开始密切了初步。对历史学习也不再像往常那样那么冷淡了。

  然后,咱共同制定了读书计划,授课回答问题越来越积极,总是抢着答。对自己感兴趣的议题,它总要发挥自己之理念,甚至,课下会找我讨论。这让我特别欣慰。它后来的贡献证明了他的灵气和好学,看看她进步时,我特别喜欢之报告要好,“有耐心才会有希望”。(椰春花)

 

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